PEI: Para Além do Diagnóstico: Aprendizagem e Inclusão

Como tornar o currículo mais acessível às necessidades de cada estudante? Essa foi a reflexão proposta na palestra “Adaptação Curricular com Base na Análise do Comportamento”, conduzida por Nathalia Almeida, psicopedagoga clínica, psicanalista e analista do comportamento.

O encontro trouxe contribuições sobre a importância de compreender as particularidades de cada estudante e planejar estratégias pedagógicas que favoreçam a aprendizagem, respeitando suas necessidades e potencialidades.

A atividade contou com a coordenação da professora Kleybe Brum e proporcionou um momento de aprendizado e reflexão sobre os caminhos para uma educação cada vez mais inclusiva.

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