Política Educacional Brasileira: Reflexões e Aprendizados

Os estudantes de Pedagogia participaram de uma atividade na disciplina Política e Legislação Educacional, com foco na “Política Educacional Brasileira nos anos 1990 e as relações entre Educação, Escola e Sociedade”. Organizados em grupos, realizaram a leitura e análise de artigos, identificando ideias, conceitos e aspectos relacionados ao contexto histórico, político e social da educação brasileira. A partir das discussões, produziram mapas mentais e compartilharam suas reflexões por meio de apresentações orais, desenvolvendo a leitura crítica, a argumentação, a comunicação e o trabalho colaborativo.

A atividade foi conduzida pelo professor Italo Duarte, proporcionando uma experiência que aproximou conhecimento teórico e reflexão coletiva, fortalecendo a formação dos futuros pedagogos.

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