Pedagogia alia teoria e prática em atividade dinâmica na cozinha experimental

Os estudantes do 4º e 5º semestres de Pedagogia vivenciaram uma experiência enriquecedora na disciplina Fundamentos e Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa, ministrada pela professora Kleybe Brum.
A atividade, realizada na cozinha experimental da Faculdade CCI, proporcionou um momento prazeroso, dinâmico e envolvente, no qual teoria e prática se encontraram de forma significativa.
Durante a proposta, os acadêmicos participaram do preparo de pudim, bolo, doces, torta e salada de frutas, utilizando a culinária como recurso pedagógico para tornar o ensino mais acessível, criativo e motivador. A iniciativa buscou transformar conteúdos que, muitas vezes, chegam à escola de forma engessada, em experiências vivas e participativas, nas quais o estudante assume papel ativo no processo de aprendizagem.
A prática pedagógica se fundamenta em importantes referenciais teóricos, como Seymour Papert, Paulo Freire e outros educadores que inspiram possibilidades inovadoras para uma educação mais dinâmica e significativa.
Assim, seguimos fortalecendo caminhos que valorizam a participação, a autonomia e a superação de modelos tradicionais de ensino.